Бълбук
Бълбук беше щастлива детска градина, в която събрахме иновативно образование, среда за игра и изкуство, човечност и грижа за семействата.
Това беше проект, в който се срещнаха дългогодишният ми интерес към различното учене, опитът ми в дизайна и комуникацията и желанието ми да съществува по-добро място за децата.
Какво беше Бълбук
Бълбук не беше просто детска градина, а внимателно създадена среда за живот, игра, учене и развитие. Първоначално я създадохме за нашите собствени деца — моите и на партньора ми в това начинание, Яна Кирова — и високите стандарти, които имахме към отглеждането на собствените си деца, останаха мерило през цялото време.
Бълбук растеше заедно с децата ни — и като пространство, и като нововъведения, и като брой на децата. За нас беше важно те да растат нашироко — в среда, в която има красота, движение, въображение, човешка топлина и истинско внимание към тяхното състояние.
Работехме едновременно за децата и за семействата им — с грижа, с ежедневна връзка и с желание това място да бъде не просто удобна забавачница, а истински добро за живеене и пълноценно развитие. Заради този общ комплект от преимущества имахме и семейства, които идваха отдалеч и бяха щастливи да виждат как живеят и се чувстват децата им при нас.
Подход
Една от важните основи на работата ни беше различният подход към ученето. Част от заниманията бяха по методологията на ICAL — учене чрез всички сетива, чрез игра, чрез правене, чрез изкуство и природа и в добре обмислена система — не просто интересни занимания, а цялостно проектирани процеси с ясна структура и смисъл.
За по-големите деца имахме и подготовка за училище по програмите на МОН, но преведена в сугестопедична програма — с движение, игра, преживяване и активно участие, а не само със седене над тетрадки.
Друг много важен елемент беше свободната игра. Не само като време, а като истинска възможност в обогатена среда, в която децата да развиват въображението си, да играят заедно, да създават сюжети, отношения и социални умения.
Работехме и много с природни материали и с ученето чрез природата. Това не беше декоративна добавка, а част от начина, по който децата опознаваха света.
Здравословен начин на живот
Друг голям стълб на Бълбук беше здравословният начин на живот. Това включваше няколко неща едновременно:
просторна, чиста и щадяща вътрешна среда
въздух и вода с внимание към качеството
здравословна храна, подбирана с истинска грижа
много движение и много време навън
Почти всеки ден извеждахме децата на разходки, игри и приключения навън. За нас движението, свежият въздух и широкото живеене бяха естествена част от доброто детство.
След първоначалното адаптиране към средата средната заболеваемост при децата беше впечатляващо ниска — нещо, което също потвърждаваше, че общият модел работи.
Екип и атмосфера
Една от важните основи на работата ни беше различният подход към ученето. Част от заниманията бяха по методологията на ICAL — учене чрез всички сетива, чрез игра, чрез правене, чрез изкуство и природа и в добре обмислена система — не просто интересни занимания, а цялостно проектирани процеси с ясна структура и смисъл.
За по-големите деца имахме и подготовка за училище по програмите на МОН, но преведена в сугестопедична програма — с движение, игра, преживяване и активно участие, а не само със седене над тетрадки.
Друг много важен елемент беше свободната игра. Не само като време, а като истинска възможност в обогатена среда, в която децата да развиват въображението си, да играят заедно, да създават сюжети, отношения и социални умения.
Работехме и много с природни материали и с ученето чрез природата. Това не беше декоративна добавка, а част от начина, по който децата опознаваха света.
Какво ми даде този проект
Бълбук ми даде по-дълбоко разбиране не само за децата, но и за самата мен.
Показа ми колко невероятни са възможностите на децата, колко адаптивни са и колко различни пътища към ученето има всеки човек. Показа ми и колко различно от общоприетото може да бъде ученето — по-интересно, по-ангажиращо, по-ефективно и много по-живо.
Даде ми и реален опит в създаването на място, което трябва да бъде едновременно смислено, красиво, работещо и устойчиво. Това беше проект, който събра в едно образование, дизайн, организация, комуникация, работа с екип и работа с родители — и ми показа колко много е възможно, когато зад една идея има достатъчно мисъл, грижа и постоянство.
